一🧜♂️、試用數據庫名稱🛣：知網研學智得AI
二、試用時間🚶♀️➡️：2024年9月30日--2024年11月30日
三、資源介紹：
當下使用AI工具已經成為非常普遍的研究學習方式🧓🏻。AI工具不僅可以提高學術研究效率，還可以幫助我們深度思考🌲👨🏽🦲、加速創新創造。
為幫助廣大師生更便捷高效地進行學術研究、文獻研讀、文獻分析與管理，經與中國知網深入溝通🤵🏿，我校已經現已開通研學智得AI。
歡迎廣大師生積極使用👄，並及時反饋意見或建議。
01使用方式
網址：x.cnki.net
輸入口令：WY34KL🥴，點擊“關聯”。
02研學智得AI簡介
- x.cnki.net-
研學智得Al（網址：x.cnki.net）是專為學習者打造的Al研究學習平臺🚙，應用於選題分析☞、資源檢索🤽🏽♂️、閱讀理解、文檔寫作、學習評估⁉️、格式檢查、選刊投稿、文獻管理的研究學習全過程場景中，幫助廣大學習者提高科研效能⛹️♀️，加速學術創新!
下面🖕🏻，將從AI全庫問答、AI研讀、AI寫作三個方面，向大家詳細介紹這新功能和用法。
01 AI全庫問答
基於知網全部文獻資源範圍內為大家尋找精準👀、權威、體系化的答案👭🏼，提高文獻調研效率。
答案均來源於正式出版的期刊文獻🎅🏻、博士論文、碩士論文🤟🏻、會議論文與重要報紙。
回答均可追溯至來源文獻👨🏿🦰，有效避免AI大模型的“幻覺”問題，從根本上提高了答案的可信度。
向研學智得AI提問▲
AI回答並提供答案來源▲
02中英文獻AI研讀—單篇
閱讀文獻時🧑🏽🔬，可以進行內容速覽🐸、全文翻譯、深度研讀🧅、拓展閱讀🌽、概念解釋👩💼👳🏽、矩陣分析👐🏽、參考文獻一鍵跳轉、劃線、高亮、文摘、筆記等功能🐘，大幅提高閱讀效率和知識吸收率🔟。
【1】AI生成單篇文獻的內容速覽，包括：
> 研究問題：總結文章的主要研究問題
> 內容概要：總結文章的主要內容
> 文章結論：總結文章的結論
> 章節速覽：總結各章節的主要內容
文獻概要總結▲
閱讀筆記🥨、AI問答▲
一鍵點擊即可閱讀參考文獻▲
【2】英文文獻全文翻譯和對照閱讀🧘🏿♂️🥤：
> AI生成英文文獻的內容速覽、概要，提供全文翻譯、劃詞翻譯🙍🏻♂️、句子翻譯，可以中英對照閱讀。
全文翻譯🫰🏽🪣，對照閱讀▲
【3】AI啟發重要文獻的深度研讀👏，包括：
> 矩陣式閱讀11問🎈：多維度解讀文獻
> 知識習得：讀完本文可以學到哪些知識
> 疑問提出😤：在閱讀的過程中可能會有的疑問
> 問題探究：與本文相關的5個研究問題
矩陣式閱讀11問▲
AI推薦值得深度研究的問題▲
【4】AI識別自己上傳的文獻的基本信息、題錄信息、參考文獻
識別英文文獻的參考文獻▲
03中英文獻AI研讀—多篇
【1】AI矩陣輔助多篇對比分析
> 自動分析和提取每篇文章的研究問題、方法、內容等11個研究要素，構建文獻矩陣
> 便於多篇文獻的分析🕵🏽♂️、對比和整理📥，梳理研究脈絡🕵️，發現研究空白點。
單篇文獻矩陣▲
多篇文獻矩陣▲
【2】專題探究輔助多篇文獻閱讀
> 對同一主題下的多篇文章進行深入的對比閱讀和問答對話
> 不僅加快文獻調研效率，還可以對多篇文獻進行結構化和系統化閱讀，幫助大家深入理解研究主題，發現新的研究視角🧔🏻♂️。
基於多篇文獻問答對話▲
04AI文獻閱讀報告
根據自己選定的多篇文獻，AI生成文獻閱讀報告的大綱和全文🉐。
生成文獻閱讀報告▲
05AI文獻綜述
AI可以基於知網全庫文獻，或基於大家自己選定的一組文獻，生成文獻綜述的大綱和全文，並註明內容來源及參考文獻列表🧑🏿🦰。
確定文獻綜述的要求▲
生成綜述大綱▲
可以編輯修改AI生成的大綱
生成綜述全文▲
附參考文獻列表
06AI輔助寫作
提供調研報告👩🎓、說課稿等寫作模板🙅🏿♀️，提供文本續寫、縮寫、擴寫、改寫、翻譯等輔助寫作的功能。
續寫、縮寫🙇🏻♀️、擴寫、改寫、翻譯▲
07自動生成文內文末參考文獻
插入劃線、高亮🚈👨🎤、文摘 、知網文獻時，自動生成文內🏄🏼♂️、文末的參考文獻，參考文獻樣式可以一鍵切換和自定義編輯。
插入筆記時自動生成參考文獻▲
批量復製參考文獻▲
08投稿分析，推薦投稿期刊
> 根據論文基本信息，分析適宜投稿期刊
> 提供期刊投稿官方網址,點擊直達,避免虛假或釣魚網站🥖。
輸入投稿需求▲
推薦適宜期刊和投稿官網▲
09AI學術規範問答
AI生成單篇文獻的內容速覽，包括🧑🚀：
>提供學術規範知識庫，可以向AI提問學術規範🍭、論文寫作要求、科研誠信🫚、學術倫理等問題🙇🏻♀️，AI實時解答，提升寫作質量和效率。
學術規範問答▲
快來體驗吧✈️！
網址🧚🏽♂️：x.cnki.net
瀏覽器搜索：知網研學或研學智得
如果在使用中遇到問題，
可點擊官網右下角“客服“，
聯系在線人工客服解決。
